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2014年国考备考之排列组合秘籍

2013-11-10 17:38 湖北公务员考试网 https://hb.huatu.com/荆州公务员考试网 文章来源:华图教育

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  排列组合作为公务员考试必考内容之一,在公考中有着其重要的地位。这个是高中学过的知识点,对很多考生来说,是比较有难度的,本文将和大家一起分享排列组合常用的几个方法的用法。

  在处理排列组合问题,方法有很多,包括反向考虑法、插空法、捆绑法、隔板法、特殊定位法、归一法等,下面侧重给大家介绍最常用的反向考虑法、插空法、捆绑法、隔板法。

  一、反向考虑法

  有些题目所给的特殊条件较多或者较为复杂,如果直接考虑需要分许多类,而它的反面(不满足题意)却往往只有一种或者两种情况,此时我们先求出反面的情况,然后将总情况数减去反面情况数就可以了。

  【例1】甲、乙两个科室各有4名职员,且都是男女各半。现从两个科室中选出4人参加培训, 要求女职员比重不得低于一半,且每个科室至少选一人。问有多少种不同的选法?

  A. 67              B. 63               C. 53                D. 51

  【答案】D

  【解析】很显然,本题作为排列组合题目,如果进行直接分类的话,需要分很多情况,所以可以直接利用反向考虑法。从8个人中随机选出4人的方法有:=70,不满足题目要求的有:女职员低于一半的情况包括:三男一女、四男;都是来自同一个科室的情况包括:都来自甲科室,都来自乙科室。所以有70-16-1-1-1=51种不同的选法。故选D

  二、插空法

  在排列问题中,如果题中要求两个或多个元素“不相邻”时,可先将其余无限制的n个元素进行排列,再将不相邻的元素插入无限制元素之间及两端所形成的(n+1)个“空”中。

  在排列问题中,如果题中要求原来的元素”保持原有的相对顺序“时,再增加元素,也是可以采用插空法。

  【例题】一张节目表上原有3个节目,如果保持这3个节目的相对顺序不变,再添加进去2个新节目,有多少种安排方法?(    )

  A. 20B. 12              C. 6        D. 4

  【答案】A

  【解析】本题要求保持原有相对顺序不变,再添加2个节目,所以考虑插空法。本题最简单最直接的解法是考虑分布思想,即第一步:原来的3个节目之间共有4个空,有种安排方法,第二步:添加一个节目后共有四个节目,那么在四个节目之间将于5个空,所以再安排第二个节目有种安排方法。分步用乘法,所以4×5=20,故选A。

  三、捆绑法

  在排列问题中,如果题中要求两个或多个元素“相邻”时,可将这几个元素捆绑在一起,作为一个整体进行考虑。

  【例3】某市举办经济建设成就展,计划在六月上旬组织5个单位参观,其中一个单位由于人数较多,需要连续参观2天,其他4个单位只需要参观1天,若每天只能安排一个单位参观,则参观的时间安排有多少种?  (     )

  A.630    B.700                  C.15120D.16800

  【答案】C

  【解析】本题有特殊元素就是有一个单位需要连续参观两天,所以可以采用捆绑法。先将第一个单位需要参观两天的捆绑,捆绑后变成了一个整体,原来需要参观2天的,现在也是参观1天,所以总的参观天数也只有10-1=9天。当捆绑后,五个单位都是只参观一天,所以在9天中进行随机安排即可。所以有:。

  四、隔板法

  如果题中要求将n个相同元素分成m组,且每组“至少一个”元素时,可用m-1块板插入n个元素之间形成的n-1个间隔中,将元素分隔成m组,此时有种情况。

  【例4】某单位订阅了30份学习材料发放给3个部门,每个部门至少发放9份材料。问一共有多少种不同的发放方法?

  A. 12         B. 10                   C. 9       D.7

  【答案】B

  【解析】本题满足的是30份学习材料是相同材料,为了满足每个组“至少一个”元素,可考虑3每个部门,每个部门先发放8份,所以总共发放了8×3=24份,则满足了每个部门至少发放一份的条件。30-24=6,也就是要把剩下的6份材料分给3个部门,而每个部门至少还再要一份。所以6份材料形成5个空,将在5个空中插入2块隔板,分成3部分,所以有:。所以选B。

  以上所介绍的四种常用方法对解排列组合问题非常重要,希望大家好好掌握与体会。

    (编辑:荆州华图)